Новости
Автогородок привлекает внимание всех посетителей нашего детского сада. Эта игровая площадка для знакомства детей с правилами дорожного движения была создана по специальному проекту в 2012 году и представляет собой макет автотрассы с асфальтовым покрытием с перекрестками, дорожными знаками и светофорами.
Площадка «АВТОГОРОДОК» предназначена для изучения детьми дошкольного возраста (3-7 лет) правил безопасности дорожного движения в качестве пешехода и пассажира транспортного средства. Для посещения площадки составляется расписание, в котором указывается время пребывания группы с учетом продолжительности прогулки по режиму дня соответственно возрасту детей.
Площадка «АВТОГОРОДОК» оборудована следующим игровым оборудованием:

- Домик «Пост ДПС». Используется для создания игровой ситуации (в домик можно разместить игровой персонаж соответственно созданной игровой ситуации).
- Игровой комплекс «Трамвай» Используется для создания игровой ситуации внутри и вокруг игрового комплекса. Комплекс оборудован сидениями для "пассажиров", "местом водителя"
- Качалки «Постовой ДПС», «Мотоцикл ДПС», «Джип ДПС» Используется для создания игровой ситуации, ситуаций общения. Возможно использовать для тренировки вестибулярного аппарата детей (качание).
4. Светофоры: трехсекционные для имитации регулировки движения "автомобилей" и двухсекционные для имитации движения "пешеходов".
5. Дорожные знаки: "Главная дорога", "Уступи дорогу", "Пешеходный переход".
Для создания игровых ситуаций и ситуаций общения на площадке имеется выносной материал (дорожные знаки, элементы костюма ДПС, жезлы, светофоры и пр.)
Для последовательного знакомства детей с правилами дорожной безопасности в детском саду разработана система образовательной работы (ссылка для просмотра).
На игровой площадке "Автогородок" проводятся совместные праздники и акции:
Создаются различные ситуации общения:
И, конечно, играют:
Добро пожаловать в музыкальный зал!
- Развивающая предметно - пространственная среда музыкального зала содержательно насыщена. Предпочтение отдается полифункциональным предметам (детская мебель, ширмы, занавес и пр. позволяет использовать помещение по-разному). Образовательное пространство оснащено средствами обучения и воспитания (в том числе техническими), обеспечивает следующие виды детской деятельности:
- - музыкальная деятельность;
- - игровая деятельность;
- - коммуникативная деятельность;
- - двигательная деятельность;
- - познавательно-исследовательская деятельность
- - восприятие художественной литературы и фольклора.
Для технического обеспечения образовательного процесса музыкально-физкультурный зал оснащен:
- - музыкальные центры;
- - ноутбук;
- - мультимедийное оборудование;
- - дополнительные устройства (микрофон, усиливающие звук устройства и пр.).
Для развития навыков и умений музыкально-художественной деятельности и приобщению к музыкальному искусству в зале имеется:
- - пианино;
- - аккордеоны для взрослых и детей;
- - разнообразные музыкальные инструменты для детей (шумовые, ударные);
- - подборка аудиозаписей с музыкальными произведениями;
- - подборка видеозаписей для знакомства детей с различными видами музыкального искусства;
- - наборы для украшения зала разной тематики в зависимости от времени года или событий общественной жизни и детского сада;
- - пособия, игрушки, атрибуты;
- - различные виды театров;
- - ширмы для кукольных театров;
- - детские и взрослые костюмы;
- - детские хохломские стулья и столы;
- - шумовые коробочки;
- - дидактические наборы («Музыкальные инструменты», «Русские композиторы»);
- - картинки (концерты, театры, артисты и пр.);
- - макет театра
Развивающее пространство музыкально зала полифункционально, вариативно и может трансформироваться в зависимости от вида мероприятий.
|
Музыкальный зал легко можно приспособить для любых мероприятий как с детьми, так и со взрослыми. В образовательной программе детского сада предусмотрены такие мероприятия, которые объединяют несколько возрастных групп. Например, творческая встреча, посвященная Дню дошкольного работника (для знакомства детей с работой персонала ДОО) может собрать всех детей групп от 3-х до 7-ми лет.
|
|
|
А на спортивных праздниках - соревнованиях могут собраться и 8 команд из разных детских садов. |
|
| |
Для проведения праздников для детей и их родителей (законных представителей и членов семей) помещение может быть трансформировано в концертный зал или театральную сцену. |
|
Наш детский сад любит собирать гостей по любому поводу. Мы с радостью принимает различные этапы районных и городских конкурсов (творческих и спортивных). |
|
|
Мы с любовью совместно с муниципальным округом готовим концерты для ветеранов Великой Отечественной войны и блокадников. |
|
|
Дети очень любят мероприятия, которые устраивает Муниципальный округ «Невский округ». Ребята ждут приезда планетария, клоунов, фокусников и других игровых и сказочных персонажей. |
|
|
Наш детский сад старается поддерживать связь с нашими выпускниками, гордится их достижениями: |
|
|
Для взрослых (в том числе для родителей воспитанников, сотрудников и педагогов района и города) в музыкальном зале организуются различные консультации, мастер-классы, собрания, курсы повышении квалификации и пр |
|
|
|
Музыкальный зал - центральное место всех событий в детском саду. Иногда часть зала превращается в настоящий музей или выставку детских работ, где собирают коллекции ценных предметов по разным темам. Здесь можно проводить экскурсии, представлять свои работы, делиться переживаниями или успехами и еще много всего... |
- Здесь осуществляется педагогическое просвещение родителей (законных представителей).
- Проводятся открытые занятия с детьми с последующим обсуждением чему и как учить ребенка и индивидуальное консультирование родителей и педагогов.
- Совместно с родителями организуются физкультурные досуги и мини-праздники
Безопасность образовательного процесса музыкально-физкультурного зала обеспечивается:
- соблюдением требований пожарной безопасности (имеется два входа-выхода, свободные от посторонних предметов; 3 огнетушителя в доступном для быстрого использования месте; помещение оборудовано пожарной сигнализацией; стены и потолки окрашены негорючими материалами и пр.);
- соблюдение санитарно-гигиенических условий пребывания воспитанников (стены, пол, мебель и стационарное оборудование обрабатываются специальными моющими средствами; помещение ежедневно по графику проветривается и кварцуется; все мероприятия в зале проводятся в соответствии с возрастными особенностями детей по утвержденному графику)
Заместитель заведующего по учебно-воспитательной работе, председатель профсоюзной организации ДОО.
Осуществляет перспективное и текущее планирование детского сада, организует методическую службу ДОО, координирует работу педагогов, организует контроль за образовательной деятельностью, организует просветительскую работу для родителей (законных представителей) воспитанников, составляет и предоставляет отчетную документацию по вопросам образовательной деятельности, участвует в решении вопросов по оснащению помещений для образовательной работы.
Работает в детском саду с 2000 года.
Педагогический стаж 10 лет, стаж работы в должности 14 лет.
В 2004 году получила диплом с отличием Педагогического колледжа № 8 Санкт-Петербурга по специальности "Дошкольное образование", в 2010 году окончила с отличием Российский государственный педагогический университет им.А.И.Герцена по специальности "Педагогика и методика дошкольного образования". Имеет диплом о профессиональной переподготовке, дающий право на ведение профессиональной деятельности в сфере образовательного менеджмента.
Курсы повышения квалификации за последние 3 года:
- 2021, ООО "Центр инновационного образования и воспитания", "Обеспечение санитарно-эпидемиологических требований к образовательным организациям согласно СП 2.4.3648-20", 36 часов
- 2021, ИМЦ Невского р-на СПб, Информационная открытость ОУ как условие повышения качества образования (самообследование ОО)", 18 часов
- 2021, ООО "ПрофАудитКонсалтинг", "Управление государственными и муниципальными закупками", 144 часа
- 2021, ИМЦ Невского р-на СПб, "Оценка удовлетворенности родителей (законных представителей) деятельностью ДОО как основа принятия управленческих решений", 36 часов
- 2022, ООО "УЦ ПЕРСПЕКТИВА", Охрана труда и проверка знаний требований охраны труда работников организаций", 40 часов
- 2022, ИМЦ Невского р-на СПб, "Цифровые инструменты в практике педагога ДОО", 18 часов
- 2023, РГПУ им.А.И.Герцена, "ФОП ДО - новый вектор развития профессиональных компетенций педагога в едином пространстве дошкольного образования", 72 часа
- 2023, ИМЦ Невского р-на СПб, "Проектирование дополнительных общеразвивающих программ в системе ПФДО в ДОО", 18 часов
- 2023, УМЦ Управления социального питания, "Актуальные вопросы социального питания: Сситема управления качеством и безопасности пищевой продукции на основе принципа ХАССП", 72 часа
- 2023, Балтийский центр международного образования, "Мобилизационная подготовка в организациях", 30 часов
- 2024, УМЦ по ГО и ЧС, "Основы оказания первой помощи", 16 часов
С 2011 года активно принимает участие в проведении экспертизы в рамках районного конкурса педагогического мастерства "Мир в твоих руках" и в других мероприятиях района.
Ежегодно участвует в творческом активе методической службы Невского района.
В 2012 году было получено благодарственное письмо от Академии постдипломного педагогического образования Санкт-Петербурга за проведение экспертизы в рамках городского конкурса "Мониторинг достижения детьми планируемых результатов освоения основной общеобразовательной программы дошкольного образования как инструмент взаимодействия участников образовательного процесса"
В 2013 году участвовала в пилотном исследовании «Система педагогического мониторинга оценки результативности освоения дошкольниками основной общеобразовательной программы» кафедры дошкольной педагогики Института детства РГПУ им.А.И.Герцена Активно участвовала на обсуждении результатов исследования на круглом столе «Организация педагогического мониторинга в дошкольном образовательном учреждении (с учетом ФГТ)»
В 2013 году за подготовку и проведение на высоком организационном и методическом уровне курсов повышения квалификации было получено благодарственное письмо от директора Информационно-методического центра Невского района Санкт-Петербурга.
В 2014 году представляла работу дошкольного учреждения жителям муниципального образования "Невский округ" (Интервью газете муниципального образования "Невский округ" о работе дошкольной организации № 36 (303)
В 2014 году получила нагрудный знак "За верность профсоюзу"
В 2015 году получила благодарность Информационно-методического центра Невского района за активное участие в профессиональном взаимодействии ДОО Невского района по введению ФГОС ДО по итогам работы рабочей группы Невского района по введению Федерального государственного образовательного стандарта дошкольного образования
В 2016 году активная работа в качестве эксперта городского конкурса "СОЗВЕЗДИЕ ДОШКОЛЬНЫЙ ПЕТЕРБУРГ" была отмечена благодарственным письмом Академии постдипломного педагогического образования Санкт-Петербурга.
В 2017 году за активное участие в методической работе и диссеминацию передового педагогического опыта отмечена благодарственным письмом Информационно-методического центра Невского района.
В 2019 году за плодотворную работу, высокий профессионализм и значительный вклад в повышение квалификации педагогов дошкольных образовательных организаций Невского района отмечена благодарственным письмом Информационно-методического центра Невского района Санкт-Петербурга
В 2019 году за многолетнюю работу в Профсоюзе, профессиональную защиту прав и интересов членов Профсоюза награждена Почетной грамотой Президиума Территориального комитета Санкт-Пеобразовательном форуме
Опыт работы ДОО представлен
- - на засдении проектной группы образовательных организаций – флагманов проекта «Ответственное родительство» Программы развития системы образования Невского района на 2020-2024гг., Информационно-методический центр Невского района (опыт методического сопровождения формирования родительской ответственности в цифровой среде), 2024 год;
- - на IV Городской научно-практической конференции «Новые вызовы – новые исследования» в рамках Года семьи и проекта «Школа для учителя» (тема выступления "Методическое сопровождение формирования родительской ответственности в цифровой среде дошкольной образовательной организации"), 2024 год;








